U našoj je školi za učenike sedmih razreda održano predavanje na temu: Nasilje na internetu – Cyberbullying. Predavanje je održao gospodin Siniša Lah, policijski službenik za prevenciju Policijske postaje Varaždin.
Učenici su dobili informacije što sve podrazumijeva pojam Cyberbullying (svako namjerno, ponavljajuće i agresivno ponašanje usmjereno protiv maloljetnika ili odraslih putem digitalnih tehnologija (društvene mreže, aplikacije za poruke, gaming platforme).
Govorilo se o oblicima Cyberbullyinga kao što su :
- Uznemiravanje: Slanje uvredljivih poruka.
- Isključivanje: Namjerno izbacivanje iz grupa.
- Lažno predstavljanje (Impersonation): Otvaranje lažnih profila.
- Doxing/Outing: Objava privatnih podataka ili tajni.
- Cyberstalking: Uhođenje i prijetnje
Naglasak je bio stavljen i na ključne razlike u odnosu na tradicionalno vršnjačko nasilje i to:
- 24/7 prisutnost: Nasilje ne prestaje završetkom škole; prati žrtvu u vlastiti dom
- Anonimnost: Počinitelji se često skrivaju iza lažnih profila, što smanjuje osjećaj odgovornosti.
- Brzina širenja: Sadržaj može postati viralan u sekundi, što pojačava poniženje.
- Publika: Nasilje je javno, a dokazi ostaju trajno zabilježeni (digitalni trag)
Govorilo se o posljedicama koje Cyberbullying ima za žrtve:
- Psihičke: Anksioznost, depresija, osjećaj usamljenosti, bezvrijednosti i straha.
- Fizičke: Glavobolje, bolovi u trbuhu, poremećaji spavanja i prehrane.
- Akademske: Pad koncentracije, bježanje s nastave, lošije ocjene.
– Ekstremne: U najtežim slučajevima dovodi do suicidalnih misli i pokušaja samoubojstva
Policijski službenik gospodin Lah govorio je i o:
- Učestalosti: Prema podacima, svako treće do peto dijete u Hrvatskoj doživjelo je neki oblik nasilja na internetu.
- Platformama: Najčešće se događa na platformama poput Instagrama, TikToka, WhatsAppa i Snapchata.
- Dobi djeteta izloženo nasilju: Najranjivija skupina su učenici viših razreda osnovne škole i srednjoškolci.
Naglasak je stavljen i na temu: Kako prepoznati da je dijete žrtva (za roditelje/nastavnike)?
- Nagla promjena raspoloženja nakon korištenja mobitela/računala.
- Izbjegavanje odlaska u školu.
- Zatvaranje u sebe i skrivanje ekrana.
- Gubitak interesa za aktivnosti koje su ih prije veselile.
Kako i na koji načini postupiti kada je učenik suočen sa Cyberbullyingom (prevencija i reakcija):
- Ne odgovarati: Ignoriranje često zaustavlja nasilnika.
- Dokumentirati: Napraviti screenshot (snimku zaslona) poruka/objava.
- Prijaviti: Prijaviti sadržaj platformi (Facebook, TikTok, itd.).
- Blokirati: Blokirati nasilnika.
- Potražiti pomoć: Razgovarati s odraslom osobom, razrednikom, školskim pedagogom/ psihologom ili prijaviti policiji (posebno kod prijetnji i ucjena).
Naglasio i važnost suradnje sa policijskim službenicima koji su zaduženi za prevenciju: Policija: 192
Centar za sigurniji internet (CSI): Poziv na broj 0800 606 606 (besplatna i anonimna linija)
Aplikacija/web Red Button: Za prijavu nasilja putem MUP-a.
Zahvaljujemo policijskom službeniku gospodinu Lahu na korisnom i edukativnom predavanju.
učiteljica Marina Košćak
