Posjetili smo Park znanosti, gdje nas je srdačno dočekao profesor Matija Veverec. Obilazak smo započeli glazbenom ogradom – instrumentom sastavljenim od 30 vertikalnih cijevi po kojima se udara batićem, a na kojem smo odsvirali Beethovenovu Odu radosti.
Isprobali smo i posebnu instalaciju koja nas je uvjerila da se šapat može čuti na udaljenosti od čak 30 metara. Posebno nas je oduševila divovska verzija Newtonova njihala, koja na zanimljiv vizualan način prikazuje zakon očuvanja količine gibanja i energije.
Jedan od najboljih pokusa bio je s lopticama i različitim stazama koje imaju istu početnu i završnu točku, ali različite oblike. Iako većina misli da će loptica najbrže stići ravnom linijom, pokus nam je pokazao da to ipak nije tako.
Okušali smo se i u izazovnom zadatku s lopticom, gdje je dvoje učenika pomoću užadi moralo zajednički balansirati i voditi lopticu prema gore po okomitoj ploči s rupama, pazeći da ne upadne u neku od „krivih” rupa. Ovaj zadatak zahtijevao je suradnju, preciznost i strpljenje, a donio nam je puno smijeha i zabave.
Nakon Parka znanosti posjetili smo Muzej krapinskih neandertalaca. Razgledavanje je započelo upečatljivim uvodnim filmom koji nas je uveo u svakodnevni život neandertalske obitelji u Krapini.
Kroz 18 tematskih cjelina upoznali smo povijest našega planeta – od postanka Zemlje i prvih organizama do razvoja života kroz milijune godina. Poseban dojam ostavile su na nas hiperrealistične skulpture krapinskih neandertalaca, koje je izradila svjetski poznata kiparica Elisabeth Daynès. Interaktivni vizualni, zvučni i mirisni efekti dodatno su oživjeli svijet prapovijesti i učinili naš posjet još zanimljivijim.
Ova terenska nastava bila je spoj učenja, istraživanja i zabave te nam je pokazala koliko znanost i povijest mogu biti zanimljive i pune iznenađenja.
učiteljica Kristina Maričić
